Вопрос: Здравствуйте! Обращаюсь к Вам с просьбой разобраться в моей ситуации. 30 декабря 2016 года у меня заканчивается действие высшей квалификационной категории. В настоящее время я нахожусь в отпуске по уходу за ребёнком до 1,5 лет, который у меня заканчивается 20 ноября 2016 года. Но с ноября 2015 года я вышла на работу на неполную нагрузку и работаю по сегодняшний день. Должна ли я аттестоваться в положенный срок или на меня «действует» закон о продлении аттестации после декретного отпуска? Когда я должна подать заявление на аттестацию, и могу ли я подтвердить высшую квалификационную категорию? Сохранится ли у меня высшая квалификационная категория после 30 декабря 2016 года?

Ответ: В соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. N 276 "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность" аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории проводится по их желанию.

Квалификационная категория устанавливается сроком на 5 лет. Срок действия квалификационной категории продлению не подлежит.

<p>Аттестация педагогических работников проводится на основании их заявлений, подаваемых непосредственно в аттестационную комиссию, либо направляемых педагогическими работниками в адрес аттестационной комиссии по почте письмом с уведомлением о вручении или с уведомлением в форме электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования, в том числе сети "Интернет".</p>
<p>В заявлении о проведении аттестации педагогические работники указывают квалификационные категории и должности, по которым они желают пройти аттестацию.</p>
<p>Заявления о проведении аттестации подаются педагогическими работниками независимо от продолжительности работы в организации, в том числе в период нахождения в отпуске по уходу за ребенком.</p>
<p>Истечение срока действия высшей квалификационной категории не ограничивает право педагогического работника впоследствии обращаться в аттестационную комиссию с заявлением о проведении его аттестации в целях установления высшей квалификационной категории по той же должности.</p>
<p>Людмила Николаевна, при наличии результативности в соответствии п.37 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. N 276), вы можете подать заявление на прохождение педагогической аттестации на высшую квалификационную категорию в январе 2017 года. Доплаты за высшую квалификационную будут сняты с 30.12.2016г. в связи с окончанием срока действия категории. </p>
<p>Вместе с тем, хочу пояснить, что согласно статье 256 ТК РФ женщинам предусмотрен отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет. 20 ноября 2016 года вашему ребенку будет 1,5 года или 3 года? Это к тому, что если срок аттестации у вас заканчивается в период нахождения в отпуске по уходу за ребенком ( т.е. на 30 декабря 2016 года работаете на неполную нагрузку, находясь в отпуске по уходу за ребенком до 3 лет), то вы подаете заявление о сохранении уровня оплаты труда по раннее установленной высшей категории, в соответствии с отраслевым соглашением, приложение №1 п.3.2. А в январе подаете заявление на аттестацию на высшую категорию.</p>

Ответ подготовил(а): главный специалист по социальной защите Гафарова Г.А.

Вопрос: Доброе утро! Отправила несколько дней назад вопрос,но ответа не получила. 3.11.16 по приказу министра образования все учителя сдают ЕГЭ. В 2016 году я подтверждаю свою первую категорию. 14 октября я сдала экзамен по предмету. Могу ли я быть освобожденной от сдачи ЕГЭ 3.11.?

Ответ: Да, вы освобождаетесь от тестирования 3 ноября.

Ответ подготовил(а): главный специалист по социальной защите Гафарова Г.А.

Вопрос: Какие условия и законодательства должны соблюдаться при предоставлении обеденного перерыва техническому персоналу( младшим воспитателям и помощникам воспитателя) , если рабочее время составляет 8 часов в день.

Ответ: <p>Режим рабочего времени и времени отдыха работников организации устанавливается Правилами внутреннего трудового распорядка в соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором с учётом:</p>

<p>а) режима деятельности организации, связанного с круглосуточным пребыванием обучающихся, пребыванием их в течение определённого времени, сезона, сменностью учебных, тренировочных занятий и другими особенностями работы организации;</p>

<p>б) времени, необходимого для выполнения входящих в рабочее время должностных обязанностей;</p>

<p>в) времени, необходимого для выполнения дополнительной работы за дополнительную оплату по соглашению сторон трудового договора.</p>

<p>В соответствии с п.1.5 приказа Министерства образования и науки РФ от 11 мая 2016 г. N 536 «Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» Правилами внутреннего трудового распорядка организации в течение рабочего дня (смены) для педагогических работников и иных работников предусматривается перерыв для отдыха и питания продолжительностью не более двух часов и не менее 30 минут, который в рабочее время не включается. Конкретная продолжительность указанных перерывов устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка организации или по соглашению между работником и работодателем.</p>

<p>В случаях, когда педагогические работники и иные работники выполняют свои обязанности непрерывно в течение рабочего дня, перерыв для приёма пищи не устанавливается. Педагогическим работникам и иным работникам в таких случаях обеспечивается возможность приёма пищи в течение рабочего времени одновременно вместе с обучающимися или отдельно в специально отведённом для этой цели помещении.</p>
<p>При разработке Правил внутреннего трудового распорядка можно опираться на Методические рекомендации MP 2.2.9.2311-07 «Профилактика стрессового состояния работников при различных видах профессиональной деятельности» (утв. руководителем Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека 18 декабря 2007 г.)</p>

Ответ подготовил(а): главный технический инспектор труда рескома Алексанов М.Е.

Вопрос: Здравствуйте! При прохождении аттестации на первую категорию, какой минимальный стаж нужен в данной образовательной организации?

Ответ: В соответствии с п. 29. Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. N 276) «Заявления о проведении аттестации подаются педагогическими работниками независимо от продолжительности работы в организации, в том числе в период нахождения в отпуске по уходу за ребенком».</p>
<p>Оценка профессиональной деятельности педагогических работников в целях установления квалификационной категории осуществляется аттестационной комиссией на основе результатов их работы, предусмотренных пунктами 36 и 37 настоящего Порядка, при условии, что их деятельность связана с соответствующими направлениями работы.</p>
<p>Первая квалификационная категория педагогическим работникам устанавливается на основе: стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;</p>
стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662*(5);</p>
<p>выявления развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности;
<p>личного вклада в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активного участия в работе методических объединений педагогических работников организации.</p>

Ответ подготовил(а): главный специалист по социальной защите Гафарова Г.А.

Вопрос: Добрый день, уважаемые коллеги! Скоро (даже очень скоро) аттестация, и, в связи этим, у нас несколько вопросов: Какое образование должен иметь педагог-библиотекарь, чтобы пройти аттестацию на первую кв. категорию? Какое образование должен иметь педагог-библиотекарь, чтобы пройти аттестацию на высшую кв. категорию? Если проходит аттестацию досрочно на высшую категорию, сохраняются ли льготы об освобождении от экспертизы (гос награды, профессиональные конкурсы и т.д.)
Нам завуч говорит, что для прохождения аттестации, необходимо иметь ДВА образования: и педагогическое и
библиотечное. Два образования не требуют даже от руководителей, учителей, идущих на первую и высшую: а
почему это библиотекари должны иметь два образования. Имея полставки и получая 5-7 тысяч зарплату - нужно иметь ДВА ОБРАЗОВАНИЯ? Это абсурд! И кто придет с такими требованиями на 5-7 тысяч рублей? В других российских регионах таких требований нет, а почему есть у нас, в Татарстане? Спасибо за понимание, так хотела аттестоваться на первую категорию, и, скорее всего, это останется мечтой...
Если можно, укажите пожалуйста документ, который нам не "позволяет" расти профессионально и повышать категорию, вопрос отправим МО РФ.

Ответ: В соответствии с Приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (с изменениями и дополнениями) должность «Педагог-библиотекарь» относится к должности педагогических работников. Требования к квалификации по данной должности «Высшее профессиональное (педагогическое, библиотечное) образование без предъявления требований к стажу работы».
<p>Педагогическая аттестация проводится в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. № 276 "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность".</p>
<p>Первая квалификационная категория педагогическим работникам устанавливается на основе:</p>
<p>стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;</p>
<p>стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662*(5);</p>
<p>выявления развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности;</p>
<p>личного вклада в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активного участия в работе методических объединений педагогических работников организации.</p>
<p>Высшая квалификационная категория педагогическим работникам устанавливается на основе:</p>
<p>достижения обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;</p>
<p>достижения обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662*(5);</p>
<p>выявления и развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях;</p>
<p>личного вклада в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной;</p>
<p>активного участия в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах.</p>
<p>Требование высшего профессионального педагогического и библиотечного образования неправомерно.</p>
<p>Письмо Департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации и Профсоюзом работников народного образования и науки Российской Федерации от 3.12.2014 года № 08-1933/505 «Разъяснения по применению Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность».</p>

Ответ подготовил(а): главный специалист по социальной защите Гафарова Г.А.